又是周一,楚瑶依旧去了办公室帮着批改作业。

        班主任见她身上湿了不少,拆了一个新的毛巾递给她。

        楚瑶接过毛巾,道了声谢,坐下来擦着濡湿的头发。

        几个老师开始闲聊。

        “王老师,听说你们班参加英语竞赛的进了好几个呢?”

        “这成绩出来的这么快吗?”

        听到竞赛楚瑶抬了头,拿了红笔坐的近了一些。

        成绩出来了,说不定她能知道一些周望的消息。

        “是啊是啊,我听说你们一班也进了人啊?”

        “这次不太行,就四五个,我今天有空了还得给家长打个电话祝贺一下。”

        “我说你啊对学生真是上心。”

        “那可不,促进学习的动力里面呢,有一条就是适当地鼓舞学生,况且我们班孩子实力可是一等一地强。”

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